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Actividades para recibir a los mechones
CECSo: “Construir comunidad para la Universidad Pública”.
Amplia asistencia tuvo el desayuno triestamental, en el que compartieron estudiantes, personal de colaboración y académicos, llevado a cabo durante la mañana del miércoles en el hall central de Facso. La iniciativa, organizada por el Centro de Estudiantes de Ciencias Sociales (CECSo), se enmarca dentro de una serie de actividades programadas para recibir a los mechones.
Exitosa convocatoria al desayuno triestamental
Daniel Grez y Orlando Múñoz (de espalda), representantes del personal de colaboración junto a Fernando Encina, presidente del CECSo.
Bajo el lema “construir comunidad para la universidad pública”, el Centro de Estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales (CeCSo) organizó un desayuno con el fin de compartir y reforzar los lazos con los demás estamentos de la Facultad. Convencidos de la necesidad de articular las miradas bajo temáticas comunes, el centro de Estudiantes de FACSO proyecta una serie de actividades – como foros y debates- destinadas a reforzar los lazos tanto con académicos, como funcionarios. Esto, con el fin de repensar la Universidad Pública y el rol tiene en la sociedad actual.
De esta manera, durante la mañana del miércoles, se realizó un desayuno, al que asistieron docentes de FACSO, funcionarios y gran cantidad de estudiantes. El hall central de la Facultad se transformó entonces en el escenario del primer desayuno de este 2009 destinado a fortalecer la camaradería entre los tres estamentos.
Para los representantes del Personal de Colaboración, la iniciativa es una excelente instancia para conocerse y trabajar de una manera mancomunada: “estas iniciativas son muy importantes, de esta manera se trabaja mejor triestalmente. Así, se le va dando sentido y cuerpo a la comunidad”, opina Daniel Grez. Orlando Múñoz, por su parte, destaca lo positivo de estas actividades para que los mechones “se ambienten y sepan el significado de pertenecer a una comunidad como ésta. Las ciencias sociales deben estar siempre aportando a la sociedad”.
Fernando Encina, presidente del CECSo comentó que uno de los objetivos centrales para este año, es fortalecer la articulación local de la Facultad. Para Encina, en un año de crisis como lo es este, es fundamental que los tres estamentos de la FACSO estén unidos y sepan articular un discurso único y comprometido con las problemáticas reales del país. Por su parte, la encargada de docencia del Centro de Estudiantes, Valentina Olivares, considera que: “muchas veces chocamos entre nosotros cuando lo que tenemos que hacer es unirnos por la universidad que queremos”.
A la ocasión también asistieron docentes de la Facultad, como la profesora Elisabeth Wenk, vicedecana de la Facultad y Bernardo Amigo, el nuevo Director de la Escuela de Pregrado, entre otros. Amigo destacó la realización de este tipo de reuniones informales ya que existen pocos momento de encuentro. “Esto va dando a la gestión una identidad de Facultad, de una institución compuesta por distintos estamentos”, expresó.
Para finalizar las actividades organizadas para la jornada, el Centro de Estudiantes llevó a cabo una asamblea con el objeto de explicarles a los mechones el funcionamiento de las distintas organizaciones de la Facultad y de la Universidad. En la reunión también expusieron consejeros de la Fech y representantes del personal de colaboración.
Comunicaciones FACSO
Jueves 12 de marzo de 2009
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