Educación Superior Pública: Un nuevo trato con el Estado La necesidad de un Nuevo Trato entre el Estado y sus Universidades Públicas, así como el desarrollo de una educación superior equitativa y de calidad, fueron algunos de los temas abordados en el Encuentro Internacional de Universidades Estatales “La Universidad Pública: Desafío para el siglo XXI”, organizado por nuestra Casa de Estudios.
 Durante las dos jornadas del Encuentro, un amplio margen de público asistió al Salón de Honor de Casa Central.
 Rector de la Universidad de Chile, Prof. Víctor Pérez Vera.
Una profunda discusión sobre el rol de las Universidades Públicas en Chile, se llevó a cabo durante el Encuentro Internacional de Universidades Estatales “La Universidad Pública: Desafío para el siglo XXI”. Con la participación de destacados investigadores y autoridades del ámbito de la educación superior a nivel nacional e internacional, se logró enriquecer el debate y aportar nuevas perspectivas a una temática que urge resolver en nuestro país. El Encuentro estuvo marcado por la petición de un Nuevo Trato entre el Estado y las Universidades Públicas, formulada por el Rector de la Universidad de Chile, Prof. Víctor Pérez Vera y que plantea, entre otros puntos, que el Estado debe financiar al menos el 50% del presupuesto de las universidades estatales, lo que se enmarca en una política pública tendiente a un modelo sustentable de educación superior estatal. "La política del Nuevo Trato se basa en la definición explícita de un conjunto de deberes y derechos entre las partes, considerando los criterios de calidad y excelencia, flexibilidad, selectividad y gradualidad en su implementación y desarrollo", dijo la máxima autoridad de la Universidad de Chile, durante la inauguración del Encuentro. La propuesta de la Universidad de Chile concitó gran apoyo entre los conferencistas extranjeros invitados al Encuentro, como la Vicerrectora de Asuntos Internacionales de la Universidad de Heidelberg y Representante de la Conferencia Alemana de Rectores, Sra. Vera Nünning, y el Director Centro de Estudios Europeos Universidad de Bradford, Inglaterra, Sr. Roberto Espíndola, entre otros. Mientras la Sra. Vera Nünning, sostuvo que "desde la perspectiva europea, el aporte que realiza el Estado chileno a la educación pública superior es muy poco", el Sr. Roberto Espíndola se refirió a los gastos educacionales totales, es decir en todos los niveles de enseñanza, que los países miembros de la Unión Europea realizan hoy. “En el caso de la Unión Europea, el 88% del gasto educacional es financiado con fondos públicos, lo que equivale en promedio a un 5% del Producto Interno Bruto (PIB) de los estados miembros”, sostuvo el Director Centro de Estudios Europeos Universidad de Bradford. Por su parte, el Director Interino del Instituto de Educación Superior para América Latina y el Caribe (IESALC), Sr. José Renato Carvallo, indicó que la propuesta realizada por el Rector de la Universidad de Chile, debe ser tomada en cuenta, así como también la de otros actores del sistemas, puesto que la discusión acerca del modelo de educación superior pública a seguir por un determinado país, debe enmarcarse en un debate democrático. Como ellos, otros asistentes al Encuentro Internacional de Universidades Estatales “La Universidad Pública: Desafío para el siglo XXI”, valoraron la iniciativa presentada por el Rector Víctor Pérez Vera, y se refirieron a importantes temas que forman parte de este debate, como el financiamiento de las universidades estatales, la relación que éstas debieran establecer con el Estado y el futuro de las universidades públicas en Chile. A este respecto, el Decano de la Facultad de Ciencias Sociales, Prof. Marcelo Arnold, acogió las palabras del Rector Pérez a la necesidad de un mayor financiamiento público, pero también considera urgente un modelo sustentable de educación pública: “Nuestras Universidades cumplen con un rol fundamental en la sociedad. No sólo como espacios de formación, sino también de desarrollo país. Pero para ser acreedoras de una adecuada garantía estatal nuestras universidades deben ajustarse a ciertas condiciones: una selección permanente de sus estudiantes, evaluación constante y rigurosa de su cuerpo académico, profesionalización de sus plantas directivas y un gran compromiso para trabajar en su misión de país. Ciertamente, el derecho a la educación de calidad debe tener como contrapartida la responsabilidad y compromiso de estar al nivel de las circunstancias, esto es poseer un sistema de rendición de cuentas basado en la eficiencia y eficacia social”, manifiesta el Decano Arnold. Algunos de los destacados conferencistas que participaron de esta discusión fueron: el abogado, miembro de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) de Argentina y representante del mismo organismo en el MERCOSUR Educativo para la gestión del Mecanismo Experimental de Acreditación (MEXA) y en el ARCU-SUR -Sistema de Acreditación de Carreras Universitarias del MERCOSUR, Sr. Adolfo Stubrin; el Decano de la Facultad de Artes Aplicadas, Universidad Estatal de San Marcos, Texas, Estados Unidos, Sr. Jaime Chahín; el Vicepresidente de Asuntos Internacionales del International Council for Science, e integrante y directivo de diversas Sociedades Científicas Internacionales y de Brasil, Hernán Chaimovich; y el Presidente del Consorcio de Universidades del Estado de Chile, Sr. Juan Manuel Zolezzi, entre otros. En tanto, los paneles de discusión estuvieron integrados por el Ministro Secretario General de la Presidencia, Sr. José Antonio Viera-Gallo; el Senador de la República, Sr. Ricardo Núñez; el Prorrector de la Universidad de Chile, Sr. Jorge Las Heras; el Rector de la Universidad Diego Portales, Sr. Carlos Peña; el Vicerrector de Asuntos Estudiantiles de la Universidad de Chile, Sr. Íñigo Díaz; la Subdirectora del Instituto de la Comunicación e Imagen (ICEI) de la Universidad de Chile, Sra. Loreto Rebolledo; la periodista y académica del ICEI, Sra. María Olivia Mönckeberg; el Director del Instituto de Asuntos Públicos (INAP) de la Universidad de Chile, Sr. Eduardo Dockendorff; el Director del Centro de Estudios Nacionales de Desarrollo Alternativo, Sr. Hugo Fazio; y el Vicepresidente del Senado Universitario de la Universidad de Chile, Sr. Ennio Vivaldi, entre otros. Los discursos de cierre y apertura del Encuentro estuvieron a cargo del Rector de la Universidad de Chile, Prof. Víctor Pérez Vera, la Jefa de la División de Educación Superior del Ministerio de Educación, Sally Bendersky, y la Ministra de Educación, Mónica Jiménez. El Encuentro, organizado por la Vicerrectoría de Extensión de la Universidad de Chile, marca el inicio de una discusión de carácter nacional, que se espera tenga un lugar preponderante en el debate presidencial 2009.
Comunicaciones FACSO
|
