A intercambiar ideas y estados de avance se reunieron el pasado 20 y 21 de noviembre los integrantes del CAPs

Prof. Laura Moncada, Directora del CAPs

Marcelo Balboa, nuevo Coordinador de Servicios del CAPs

En estas Jornadas Clínicas del CAPs hubo tiempo para que se presentaran los equipos, así como ponencias temáticas.

Susan Soto, psicóloga de Base del Equipo Cognitivo Constructivista

10 años después de que se realizaran las primeras Jornadas Clínicas del CAPs, se llevó una nueva versión de este seminario interno entre terapeutas, académicos y psicólogos en formación, de la Universidad de Chile. En esta  oportunidad, marcada por los nuevos desafíos de crecimiento de la Clínica de Atención Psicológica de FACSO, los equipos Infanto Juvenil, Humanista – Experiencial, Sistémico, Cognitivo– Constructivista, Psicoanalítico y de Psicodiagnóstico Clínico y Judicial compartieron las propuestas que han llevado adelante, así como las proyecciones para el 2010.

Durante las mañanas del viernes 20 y sábado 21 de noviembre, los psicólogos del CAPs dejaron de atender a sus pacientes para sentarse a conversar entre ellos e intercambiar experiencias del ejercicio clínico. En estas Jornadas hubo espacio para que los psicólogos base, o psicólogo de planta, de cada uno de los equipos expusieran sobre el estado de avance de sus áreas, así como para que académicos y estudiantes presentaran diversas temáticas.

De este modo, se desarrollaron 4 mesas temáticas que abordaron aspectos teóricos como “Problemáticas de lo actual y lo arcaico”  llevada a cabo por la Unidad de Investigación Psicoanalítica que trabaja con adultos; “La Corporalidad en Psicoterapia”, en donde desde 4 aproximaciones se trató el aspecto del cuerpo presente del psicólogo en el contexto de la sesión terapéutica; y en otro espacio se llevaron a cabo presentaciones entorno a distintas propuestas de intervenciones clínicas en infancia y adolescencia. También hubo una instancia para la reflexión sobre la práctica académica que se realiza en el CAPS.      
     
En la oportunidad, el Psicólogo Marcelo Balboa, Coordinador de Servicios CAPs fue el moderador de la actividad que se constituyó como una necesaria detención para la retroalimentación de distintos equipos clínicos. Balboa explico que su rol en la nueva estructura de la Clínica de Atención Psicológica se relaciona con ordenar y agilizar los procedimientos internos para optimizar la atención de los pacientes y responder satisfactoriamente tanto a la demanda clínica, como a la creciente necesidad de formación universitaria.

En ese sentido comentó que la apuesta actual de la Clínica apunta a trabajar más estrechamente con el Departamento de Psicología. De hecho, a partir del 1 de enero el CAPs se transformara en un Programa del Área Clínica del Departamento de Psicología, instancia que imparte docencia de pre y posgrado, así como investigación en psicoterapia o cursos de extensión. Así, por el momento el CAPs sería el único programa de esta área, aspecto que podría cambiar en el futuro.

De este modo, el CAPs que genera unas 250 atenciones mensuales a través de sus 6 equipos, estaría en este período en una etapa de generación de propuestas para realizar cursos o talleres en las Jornadas de Extensión que se realizarán en enero. De las 15 propuestas generadas por los equipos ahora queda organizarlos para hacerlos efectivos en un nuevo encuentro que apostará por la proyección hacia el medio social del quehacer terapéutico de la Universidad de Chile.

Los equipos y sus propuestas de trabajo

En representación del Equipo Infanto Juvenil expuso la profesora Claudia Capella quien comentó los ejes en que se han desenvuelto, subrayando lo enriquecedora que ha sido la instancia de supervisión, que formalizaron este año. La incorporación de manera estable de 3 estudiantes del Magíster en Psicología Clínica Adultos les ha permitido mantener este importante espacio de discusión de los casos, que a juicio de la psicóloga es muy valorado por los alumnos de último año de Psicología. 

Las psicólogas bases de este equipo son Marta González desde el área psicoanalítica y Nury González desde el área contructivista, quienes se reúnen mensualmente con el naciente subgrupo del Equipo Sistémico que se está dedicando al trabajo con niños  y jóvenes, así como con Pedro Olivos del área Humanista, que pretenden integrarse plenamente a esta área el 2010. Esas reuniones, según comentó la Prof. Capella, les ha servido para  consolidar a este equipo que  está atendiendo unos 40 pacientes cada mes y les ha permitido además crear criterios comunes para los ingresos de nuevos pacientes al CAPs.

Para el próximo año, el Equipo Infanto Juvenil se plantea la posibilidad de implementar un box especialmente acondicionado para su  trabajo de corte lúdico y móvil, para la terapia con niños. Del mismo modo, en el sendero trazado por la nueva malla curricular de la carrera de Psicología, están en la recta final para la creación para el 2010 de un Diplomado Infanto Juvenil, que además de tener horas lectivas, contempla la práctica clínica con pacientes.

El Equipo Humanista Experiencial formado hace 4 años realiza docencia en segundo y tercero año, además de ramos optativos para los cursos superiores. Se han avocado al desarrollo de habilidades terapeúticas en los alumnos, o lo que se conoce como el trabajo de “la persona del terapeuta”, así como la validación de técnicas humanistas. En cuanto a postgrado este equipo tiene una participación en el Doctorado Internacional en Psicoterapia, a través de la Profesora Laura Moncada, instancia en la que además están comenzando una investigación sobre depresión con muestras chilenas y alemanas.
Esta línea teórica también tiene proyecciones en la formación entregada en el Programa de Psicología Clínica de Adultos y en el ámbito de extensión pretende fortalecer el trabajo que han venido desarrollando con el yoga, entregándole una dimensión terapeútica y universitaria a este disciplina oriental.

El Equipo Sistémico, por su parte, fue presentado por el psicólogo Miguel Ángel Campillay, quien comentó algunos de los aspectos metodológicos de cómo funciona Equipo de Trabajo y Asesoría Sistémica (eQtasis). Compuesto actualmente por 26 personas, eQtasis desarrolla terapia individual, de parejas y de familia. Acostumbran registrar en video las terapias de modo de poder revisar el material como parte del ejercicio docente y de reflexión colectiva que caracteriza al grupo.

Campillay comentó que cuando se incorpora un estudiante en práctica, lo hace con plenos derechos y deberes dentro del Equipo, claro que contemplando ciertas horas específicas de supervisión.  El Equipo Sistémico está formando un área de intervención psicosocial trabaja con la agrupación de allegados “los sin tierra” y se encuentran desarrollando de manera incipiente una intervención sobre bulling en algunos colegios de Santiago.

El Equipo Cognitivo, coordinado por el Prof. Juan Yañez está compuesto por 10 psicólogas tituladas y su objetivo práctico es “ofrecer una alternativa clínica eficiente para el trabajo con los pacientes y los diferencias trasfondos clínicos que se le presentan al psicólogo en la práctica clínica” planteó Susan Soto psicóloga de Base de este grupo. De los terapeutas en formación o en perfeccionamiento, 12 pertenecen al pregrado y 9 al Magíster en Clínica Adultos, los que atienden a una cuarentena de pacientes.

Los desafíos que tienen actualmente empeñados al Equipo Cognitivo son la investigación teórica en terapia sexual, así como el levantamiento del Diplomado de la línea teórica para el próximo año, simultáneamente con un Diplomado en Sexualidad en conjunto con Medicina Poniente de la Universidad de Chile.

El Equipo de Psicoanálisis, el más antiguo del CAPs, se enfrenta al desafío de generar investigación y extensión, además de la docencia que lo ha caracterizado. Este grupo es coordinado por el académico Hugo Rojas y cuenta como psicólogo de base a Jaime Yasky. Además tiene un fuerte grupo de supervisores para estudiantes de V año de Psicología, instancia que funciona desde 1997 haciendo seguimiento al proceso de formación y práctica de los jóvenes analistas que hacen su práctica en el CAPs o fuera de él. Un área emergente dentro de los seguidos de Freud y Lacan es el subgrupo de Psicosomática que durante el mes de octubre desarrollaron sus propias jornadas de debate.

Responder a los requerimientos de Tribunales de Familia de la Región Metropolitana ocupa gran parte del quehacer del Equipo Psicodiagnóstico Clínico y Judicial, quienes realizan evaluaciones de habilidades parentales e informes técnicos en casos de violencia intrafamiliar. “A partir de eso se desarrollan procesos individuales de 3 a 5 sesiones dependiendo de la temática a tratar. Trabajamos con niños muy pequeños hasta con adultos mayores” comenta Diana Villanueva, psicóloga de base de este grupo.

Trabajan principalmente con pruebas proyectivas y en el caso de los niños se incorporan además horas de juego individual, así como sesiones en que los psicólogos los observan relacionarse con sus padres o figuras significativas. Según este equipo, trabajar para el poder judicial ha significado todo un desafío para darse entender y lograr incorporar una mirada clínica en las evaluaciones judiciales.

De este modo, los Equipos de la Clínica de Atención Psicológica pararon un poco la rutina para escucharse y saber en qué estaba el otro, de modo de proyectarse fortalecidos a los nuevos desafíos que se han trazado. Por de pronto, el próximo encuentro en enero sobre las propuestas en el ámbito del trabajo con la comunidad, así como apuestas de cursos y talleres.

María José Martínez P/ Carolina Quiroga Bachur
Comunicaciones FACSO
Lunes 30 de noviembre de 2009
comunicaciones@facso.cl

Noticias Relacionadas:

Nuevos desafíos y proyecciones de la Clínica de Atención Psicológica (CAPs) (nov/09)

Aportes en Psicología Clínica: Docencia, Investigación y Psicoterapia