MECESUP: Actualizando la educación de pre grado La implementación de la Reforma de Pregrado se está agilizando en la FACSO, gracias a un proyecto adjudicado del Programa de Mejoramiento de la Calidad y Equidad de la Educación Superior del Ministerio de Educación (MECESUP). Vigente desde agosto del 2007 ya se han capitalizado algunos cambios en la infraestructura y equipamiento tecnológico, proceso que se reforzará este año con la llegada de nuevos libros a la biblioteca, la habilitación de una sala de computación para pre grado y un profundo estudio para la actualización de las mallas curriculares y del perfil de egreso de las 4 carreras de FACSO.
 Comunidad de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile
 Avances en la sala de computación de Pregrado realizados en enero del 2009.
 Bernardo Amigo, Director de la Escuela de Pregrado.
 Documento Informativo.
El proyecto Mecesup (Mejoramiento de la Calidad y Equidad de la Educación) que se está llevando a cabo en nuestra Facultad es parte proceso más amplio de innovación curricular, destinado a mejorar la calidad de la enseñanza del pre grado en la Universidad de Chile y que se alinea bajo los objetivos estratégicos de esta y de la FACSO. Así, desde que nuestra facultad se adjudicó el proyecto se han realizado una serie de inversiones para las salas de clases, estanterías modernas para la biblioteca, entre otras mejoras. Este semestre se adquirirá la nueva bibliografía y setenta computadores, además se comenzará con un intenso y participativo trabajo de actualización de las mallas curriculares de las cuatro carreras de la FACSO con la asesoría de consultores expertos en la materia, trabajo que cada carrera tenía camino avanzado desde antes. Los objetivos que trazan el rumbo de este proyecto tienen que ver con mejorar la calidad de docencia de pre grado y los aprendizajes de los alumnos. Para ello, la comunidad de FACSO ha llevado a cabo diversos diagnósticos internos que le han permitido detectar las necesidades que necesita cubrir para alcanzar los objetivos propuestos en su Plan de Desarrollo Institucional 2006-2010. Producto de este proceso de renovación y actualización es que se postuló con un proyecto al Programa Mecesup del Ministerio de Educación. “De este modo se ha podido acelerar un proceso que de todos modos la facultad requería enfrentar, optimizando el gasto de recursos económicos y humanos que estos procesos conllevan”, explica el Prof. Bernardo Amigo, Director de la Escuela de Pregrado de FACSO. Los principales objetivos de esta iniciativa son generar avances para implementar la reforma de pregrado, desafío que se está llevando a cabo en toda la universidad desde el año 2000. Para avanzar en esa senda se vislumbró que era necesario mejorar la docencia en aula y los sistemas de evaluación docente; revisar los sistemas de egreso, licenciatura y titulación de los estudiantes; diseñar un modelo de educación continua para vincular el pregrado y postgrado, además de acreditar o reacreditar todas las carreras. El proyecto Mecesup ha sido conducido por la Unidad de Fortalecimiento de Excelencia Académica y la Innovación Curricular (UDEFE). Esta comisión sesiona cada dos semanas con la participación de: un representante académico y uno estudiantil por cada carrera de la Facultad; un representante de Centro de Estudiantes de Ciencias Sociales (CECSo); el Director de Pregrado, Prof. Bernardo Amigo, el Director de Asuntos Estudiantiles, Prof. Rodrigo Sánchez y el asistente técnico de Mecesup, Genaro Marileo. Apoyo a la docencia En cuanto a mejorar las condiciones materiales de la docencia de pregrado, otro de los objetivos de este proyecto, ya se han comprado los computadores y los proyectores para cada una de las salas de clases. A esa adquisición hay que sumar las jaulas para pc, el cableado de las salas y las alarmas. Otra acción concreta que se llevó a cabo este verano fue la creación de estanterías full space para biblioteca, lo que ha permitido dar condiciones adecuadas de almacenamiento a los libros de nuestra Facultad, a la vez que liberar espacio en el primer piso de la biblioteca que será usado para una sala de computación de pre grado. Durante las próximas semanas, se espera que lleguen a la Facultad, la totalidad de los PC para la Sala de Computación de Pregrado. Esta adquisición, que debe ser realizada a través de complejos procedimientos administrativos, se ha atrasado debido a una serie de detalles y requerimientos que impone MECESUP. El monto total para la adquisición de los PC, asciende a 30 millones de pesos. Próximamente además llegará la bibliografía del ciclo básico que se acomodará en las nuevas repisas creadas. Esta primera compra cubre el 41% de los listados solicitados, pues según señala el Prof. Bernardo Amigo, Director de Pregrado “nosotros tenemos una lista de bibliografía básica y especializada, pero muchos de los textos no están en Chile, es decir no hay con quien cotizarla, o hay sólo dos distribuidoras que tienen esos libros. Sin embargo, el problema es que en el mercado interno no existen esas tres cotizaciones”. Adaptándose a eso se está viendo la posibilidad de comprar por internet o de buscar los títulos en pequeñas librerías. Un complejo proceso. A pesar de que el proyecto ha sido muy esperado y es una oportunidad para la FACSO, este no ha estado exento de problemas, principalmente debido a demoras y retrasos en la llegada de los materiales que resultan fundamentales para los alumnos de pregrado, por ejemplo, los PC para la sala de computación. Al respecto, Bernardo Amigo considera que por una parte es cierto lo burocráticos y detallistas que son estos grandes proyectos, al nivel de los requerimientos que el Mineduc hace, pero que por el otro lado está la adaptación que ha debido hacer la Facultad: “Para nosotros no ha sido fácil adaptarnos. Estos son procesos complejos que demandan una gran carga de orden administrativo, todos los requerimientos que se hacen consumen mucho tiempo y esto es tremendamente lento. Por lo tanto los resultados que nosotros queríamos tener en los plazos originales, se han visto dilatados, incluso pese a que tenemos la colaboración de una unidad central de la Universidad de Chile.” La carga de trabajo ha sido fundamentalmente para la dirección económica, la dirección de pregrado y la dirección del proyecto, pero aunque el Director de Pregrado reconoce que la lentitud del proceso ha sido el punto más complejo, si considera también que hay una aprendizaje que han ido desarrollando, un aprendizaje que se traduce en los avances logrados y en los que se esperan a corto, mediano y largo plazo. Asesorías técnicas A juicio del profesor Bernardo Amigo, Director de Pregrado, el próximo hito que se viene en este proyecto en el comienzo de las tres asesorías técnicas. La primera asesoría tiene que ver con determinar las principales orientaciones curriculares de las carreras de psicología, antropología, sociología y educación parvularia y básica inicial en universidades nacionales e internacionales para tener puntos de referencias específicos de las potencialidades y debilidades de nuestras mallas curriculares. La segunda asistencia técnica guarda relación con el nivel de satisfacción de los egresados de FACSO y sus empleadores. Además se buscará determinar el nivel de empleabilidad y dónde están ejerciendo los ex alumnos de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. La tercera asesoría técnica, recoge por su parte el trabajo anterior para, en conjunto con la comunidad de cada carrera de nuestra facultad, se vislumbre una reforma curricular de pre grado. Una vez ratificados los asesores técnicos, comenzará la primera consultoría con la participación de los alumnos, profesores y autoridades de cada una de las carreras, definiendo bajo qué criterios quieren que se establezcan las comparaciones con otras entidades académicas. “Algunos criterios tienen que ver con los rankings, otros con la proximidades de carácter institucional (universidades públicas), otros de tamaño, etc. Las carreras se definen con quién y por qué. A partir de esos criterios elegidos, el consultor establece una tipología de instituciones, carreras y programas respecto de las cuales compararse” sostiene el prof. Amigo. El director de Pre Grado, integrante de la UDEFE (instancia representativa de las distintas carreras y que conduce el proceso) llama a que se continúe con la participación en este proceso desde las instancias que se van generando “En una facultad como la nuestra, lo único que puede garantizar el éxito del proyecto es la participación de la comunidad. En otras universidades, procesos como estos se imponen, a partir de lo que se decide a nivel central. Este proyecto está pensado en función de la participación de la comunidad y no de definiciones genéricas o exógenas”, plantea Bernardo Amigo. Noticias relacionadas Se aprueba proyecto mecesup para FACSO (2007) en portal FACSO Sobre el inicio del proyecto mecesup de nuestra facultad en portal UCHILE
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