Tres integrantes de FACSO son reconocidas con premio “Mujer Generación Siglo XXI”. Este 2009 fueron distinguidas dos ex alumnas de la Facultad y la Profesora del Departamento de Psicología, Isabel Piper. Este reconocimiento se entrega año a año a 21 mujeres de los tres estamentos de nuestra Universidad. La iniciativa busca destacar el rol de la mujer universitaria al interior de la organización.
 Prof. Isabel Piper del Departamento de Psicología es una de las galardonadas de este año.
 Patricia Varela Pino, licenciada en sociología de FACSO es una de las 21 mujeres de nuestra Universidad que se reconocieron este año con este premio.
 Valentina Álvarez, a mano derecha en la fotografía, es la joven antropóloga galardonada.
 Premiadas en el año 2008 con el reconocimiento “Mujer Generación Siglo XXI”. Entre las favorecidas está Mariana León egresada de antropología.
La prof. Isabel Piper del Departamento de Psicología; Patricia Varela joven socióloga formada en nuestra Facultad y Valentina Álvarez hoy antropóloga, fueron las destacadas en esta quinta versión del premio “Mujer Generación Siglo XXI”. Esta distinción creada en el 2004 por iniciativa de la Vicerrectoría de Asuntos Académicos y la Dirección de Comunicaciones de la Universidad (DIRCOM) busca valorizar “la entrega laboral e intelectual hacia la institución, contribuyendo al desarrollo del servicio educacional de la Universidad de Chile a través de un espíritu positivo y ejemplar”. El jurado es presidido por el Rector de la Universidad de Chile, Prof. Víctor Pérez e integrado por el Vicerrector de Asuntos Académicos, Prof. Iñigo Díaz, un miembro del Consejo Universitario y un integrante del Senado Universitario. Las académicas y estudiantes distinguidas de comunidad FACSO se reunirán con integrantes de los tres estamos de las otras facultades para compartir experiencias y planificar iniciativas que puedan desarrollar en conjunto. A fin de este año además propondrán ternas de candidatas para recibir el premio en el 2010. Una de las acciones destacables que se han realizado en este espacio son publicaciones que compilan los testimonios escritos de las galardonadas sobre su experiencia en la Universidad de Chile. Además de libros, en este espacio se pueden planificar actividades como talleres o expresiones artísticas que den cuenta de la impronta del grupo. Nueva generación de académicos Al ingresar a la Facultad proyectó el trabajo que venía desarrollando, pero ahora desde la FACSO. Así, en su primer año realizó el Congreso Internacional de Psicología de la Liberación que venía gestando desde tiempo atrás y que concretó en noviembre de 2007. Hoy está organizando una exposición sobre el Winnipeg y el exilio, que se desarrollará paralelamente en el Museo de Arte Contemporáneo (MAC) y en Barcelona, ciudad española donde la académica estuvo hasta el 2005 realizando su doctorado. En los últimos tres años se ha manejado en las distintas dimensiones que implica ser un académico de una universidad pública. Isabel Piper es parte integrante del Programa de Investigación Domeyko en el área de “historia, memoria y derechos humanos” instancia desde la cual mensualmente se reúnen en un seminario/taller abierto a la comunidad universitaria y la sociedad civil. Así, por ejemplo, el pasado lunes 7 de septiembre expusieron los integrantes de la mesa de Trabajo de Londres #38 y acudieron organizaciones de derechos humanos vinculados a otros espacios de memoria. La profesora ha percibido muy buena receptividad y acogida a sus propuestas y considera que esto se podría deber a que antes de su llegada nadie trabajaba específicamente la temática. Impulsora del Diplomado de Metodologías Cualitativas del Departamento de Psicología, integrante del claustro académico del Magíster de Psicología Comunitaria y docente del Doctorado de Psicología destaca de su experiencia en la Universidad de Chile el hecho que “hay clima de respeto y de admiración donde existe una valoración de la producción académica, de la escritura y de participar en actividades académicas” sostiene Piper. Senadora universitaria Con interés en la perspectiva de género, en el año 2007 cursó el diplomado “Género y Cultura en América Latina. Violencia Real y Violencia Simbólica”. Patricia considera que ya desde sus años en el Liceo Carmela Carvajal siempre fue una estudiante activa y participativa, además cree que fue necesario hacerse parte del Centro de Estudiantes, pues “era importante que fuera una mujer en un espacio como la Facultad de Ciencias Sociales y todavía ciertas áreas todavía están masculinizadas” comenta. Integrante de lo que fue el movimiento político universitario “Izquierda Amplia”, le tocó en su período ser parte del proceso de restructuración de nuestra Facultad. “Cada Departamento debía definir o redefinir sus líneas estratégicas de desarrollo y en función de eso se tenía que reorganizar la planta académica” explica Patricia. Los estudiantes participaron de ese proceso a través de representantes y generando sus propias instancias de discusión, reflexión y propuestas desde donde buscaron las formas de incidir para que “cuando se estuvieran definiendo las líneas estratégicas también se considerara la opinión de los estudiantes y también incidir en el perfil de profesores que se querían” explica Patricia. Además durante su estadía en FACSO realizó ayudantías a los profesores del Departamento de Sociología Andrea Peroni, Catalina Arteaga y Rodrigo Asún. También se involucró en la construcción de la metodología de la evaluación docente, aspecto que luego siguió profundizando en su gestión en el Senado Universitario. Proyectó su participación como dirigente estudiantil manteniendo un programa radial misceláneo llamado “Qué o la tumba serás” durante el 2003, espacio de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile en la 102.5 FM. Luego también realizaría el programa “Botón de Pánico”. En sus años en FACSO fue ayudante del prof. Juan Le-bert en los ramos de “Introducción a la Antropología” para 1º año Sociología y de la cátedra “Construcción de Teorías” que dicta el académico para el cuarto año de antropología. Además participó con él en una consultoría realizada a la Comisión Nacional de Energía para la incorporación de la temática indígena en proyectos de exploración y explotación geotérmica. En otro ámbito, Valentina llevó adelante junto a otra estudiante de antropología una investigación sobre hábitos de alimentación saludable en el Campus Juan Gómez Millas. Los criterios considerados al momento de evaluar las postulaciones, entre varios puntos son “la trayectoria de las candidatas y sus iniciativas, ingenio y liderazgo al interior de la organización. Recoge también los aportes o ejecución de actividades que potencian la presencia de la Universidad de Chile en el medio exterior” está explicitado en la descripción del galardón. María José Martínez P./ Carolina Quiroga Bachur Noticias relacionadas:
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