Plan de estudios

Objetivos del Plan de Estudios

  • Ofrecer un espacio de revisión y reflexión ontológico, epistemológico y teórico sobre diferentes aproximaciones psicoterapéuticas de carácter sistémico relacionales, centrados en la intervención con niños (as), adolescentes y sus familias.
  • Promover el desarrollo de herramientas técnicas y actitudinales para la realización de intervenciones clínicas en distintos contextos de trabajo en infancia y adolescencia (psicoterapéuticos, educacional, comunitario, judicial).
  • Ofrecer un espacio de formación atento a las necesidades que demanda el trabajo con niños (as) y adolescentes en la actualidad, generador de una mirada reflexiva, crítica y compleja, que en su análisis incorpore aspectos éticos, políticos y socioculturales.

Semestre Nombre Módulo HCP* HCNP**
Primero Módulo 1 A: Fundamentos ontológicos, epistemológicos y ético-políticos para una clínica contemporánea.
Módulo 1 B: Contexto socio-histórico de la infancia y adolescencia.

30

24

26
Módulo 2: Consideraciones teórico-clínicas relacionales acerca de la infancia y adolescencia. 54 26
Segundo Módulo 3: Uso reflexivo de técnicas desde el enfoque desde el enfoque narrativo sistémico (desde el Equipo Infanto-Juvenil - eQtasis) 54 26
Módulo 4: Temáticas clínicas críticas y emergentes en el trabajo con niños (as), adolescentes y sus familias. 54 26
Sub Total Horas 216 104
TOTAL DE HORAS DEL PLAN DE ESTUDIOS 320

Se podrá contar con algunas actividades seminariales, de revisión de casos clínicos en espejo unidireccional y otras asociadas, dentro de las horas disponibles.

*   HCP: Horas Cronológicas Presenciales
**  HCNP: Horas Cronológicas No Presenciales

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