COMITÉ ACADÉMICO  
Leiva Prof. Dr. Pablo Valdivieso Coordinador Académico (valdivieso.pablo@gmail.com) Doctor en Psicología Social Universidad de Granada, España. Psicólogo de la Universidad de Chile. Actualmente es académico y director del Departamento de Psicología de la Universidad de Chile. Su línea de especialización es la Psicología Social y la Convivencia Escolar.
Adriana Espinoza (aespinoza05@vtr.net) Dra. en Filosofía y Master of Arts in Counselling Psychology, University of British, Columbia. Psicóloga de la Universidad de Chile. A su vez, cuenta con un Diplomado en Metodologías Cualitativas de Investigación Psicosocial, de la Universidad de Chile. Sus temas de interés son desastres socionaturales, trauma psicosocial y salud mental.
Mg. Víctor Martínez (vmartinez884@gmail.com)
Psicólogo de la Universidad de Chile y magíster en filosofía por la Universidad Alberto Hurtado. Cuenta también con una formación de Educación Especializada en Francia.
Rodolfo Sapiains (rodolfo.sapiains@gmail.com)
Psicólogo, Universidad de Chile. Magíster Cooperación al Desarrollo, Universidad Libre de Bruselas, Bélgica. Doctorando en Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Chile.

 

CLAUSTRO ACADÉMICO  
Leiva Loreto Leiva Bahamondes (loretoleivab@u.uchile.cl)
Es psicóloga, de la Universidad de Chile y doctora en Psicología de la P. Universidad Católica de Chile. Cuenta con Máster en Psicología de la Salud y Máster en Salud Pública: Proyectos de Salud en Países en Vías de Desarrollo, ambos de la Université de Bordeaux II, Francia.
Ruiz María Soledad Ruiz, (marruiz@uchile.cl)
Psicóloga de la Universidad de Chile y Magíster en Psicología mención Social Comunitaria de la Universidad Católica de Chile (2002). Cursa Programa de Doctorado en Sociología, en la Universidad París VII, Denis Diderot, Francia.
Peroni Dra. Andrea Peroni (aperoni@uchile.cl)
Socióloga. U. Alberto Hurtado. Profesora de Historia, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina. Magíster en Ciencias Sociales (c), de ILADES, Chile. Doctora en Estudios Americanos, Mención Estudios Sociales y Políticos, especialidad Políticas Sociales, USACH.
Claudio Duarte (claudioduarte@u.uchile.cl) Dr. en Sociología de la Universidad Autónoma de Barcelona y Máster en Juventud y Sociedad, Universidad de Girona, ambas instituciones españolas. Sociólogo de la Universidad de Chile. Su interés académico aborda temas como Juventud, Género y Educación Popular.
Svenska Arensburg (sarensburg@u.uchile.cl) Doctora y Magíster en Psicología Social por la U. Autónoma de Barcelona. Psicóloga de la U. Diego Portales. Como especialista en psicología jurídica ha participado de diversas investigaciones, congresos y publicaciones principalmente sobre victimología, género y sistema penitenciario.
Sonia Pérez (sonperez@u.uchile.cl) Dra. en Psicología Social y del Desarrollo, de la Università Cattolica del Sacro Cuore, y Master en Psicología Escolar del Centro di Studi Bruner, Italia. Psicóloga, de la Universidad de Chile. Sus temas de interés son pobreza, vulnerabilidad y desastres socionaturales.
Jorge Razeto (j.razeto@gmail.com) Magíster en Desarrollo en la Universidad Católica de Lovaina Bélgica. Antropólogo de la Universidad de Chile. Especializado en estudios de problemáticas de territorios rurales y paisajes culturales, así como gestión del patrimonio natural y cultural.
María Emilia Tijoux (emiliatijoux@uchile.cl) Doctora en Sociología, Universidad París VIII, Vincennes Sant Denis, Francia. Maîtrise de Sciences de L'Éducation, Universidad Paris XII, Créteil-Val de Marne, Francia. Magister en Ciencias Sociales, Universidad de Arte y Ciencias Sociales, Chile. Socióloga, Universidad de Chile
Paula Vidal (pvidal@u.uchile.cl) Doctora en Servicio Social, Universidade Federal de Río de Janeiro, Brasil. Magíster en Antropología y Desarrollo, Universidad de Chile. Asistente Social, Licenciada en Trabajo Social, Pontificia Universidad Católica de Chile.
María José Reyes Andreani (mjrandreani@u.uchile.cl) Doctora y Magíster en Psicología Social por la U. Autónoma de Barcelona y Psicóloga por la Universidad de Chile. Interés en el campo de la Psicología Social y la construcción social de la memoria.
Germán Rozas (grozas@uchile.cl)
Psicólogo, Universidad de Chile. Magíster Cooperación al Desarrollo, Universidad Libre de Bruselas, Bélgica. Doctorando en Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Chile.
Esteban Encina Zúñiga (esteban2uchile.cl)
Psicólogo U. de Chile. Diplomado en Salud Pública U. de Costa Rica y Magíster en Análisis Sistémico Aplicado a la Sociedad. U. de Chile. Académico del Dpto. de Psicología y de la Escuela de Salud Pública de la U. de Chile. Sus temas de interés son la salud pública, determinantes sociales de la salud, el diseño y evaluación de políticas, planes y programas en salud mental y la participación comunitaria en salud mental.
María José Poblete Almendras (mjpoblete@uchile.cl)
Magister de Terapia Ocupacional con mención en Intervención psicosocial, Universidad Andrés Bello. Actualmente es Académica del Departamento de Terapia Ocupacional y Ciencia de la Ocupación de la Universidad de Chile. Línea de especialización en salud mental de niñas, niños y jóvenes con perspectivas de derechos y de género.
Claudio Nash Rojas (cnash@derecho.uchile.cl)
Académico de la Facultad de Derecho y coordinador de la Cátedra de Derechos Humanos de la Vicerrectoría de Extensión y Comunicaciones, ambos de la Universidad de Chile. Interés investigativos: Derecho Internacional de los Derechos Humanos.
Lelya Troncoso Pérez (lelyatroncoso@uchile.cl)
Master en Psicología Social de la Universidad Autónoma de Barcelona, Master en estudios de género de la Universidad de Lund, Suecia y Doctora en Psicología de la Universidad de Chile. Sus ámbitos de docencia e investigación son la Psicología social crítica, los estudios feministas, las teorías críticas de sexualidad, interseccionalidad, educación antisexista, memoria y Derechos Humanos.
Caterine Galaz (cgalazvalderrama@uchile.cl)
Magister de Académica de Trabajo Social de la Universidad de Chile, coordinadora del Núcleo de Diversidad y Género: abordajes feministas interseccionales, participante del Programa de Psicología Social de la Memoria y de la red de interseccionalidad, género y práctica¿¿s de resistencias de la Universidad de Chile. Sus líneas de investigación se vinculan a políticas públicas, intervención social y diversidades, migraciones internacionales y género.
María Isabel Salinas (misrpp@hotmail.com)
Doctora en Psicología, de la Universidad de Chile. Postítulo en Psicología Clínica, del Instituto de Terapia Cognitiva Post Racionalista. Es académica del Departamento de Psicología de la Universidad de Chile y coordinadora del Laboratorio de Psicología Jurídica. Es representante de Chile en la Asociación Iberoamericana de Psicología Jurídica y miembro de la Asociación Argentina de Victimología, la Sociedad Iberoamericana de Victimología y la Asociación Chilena de Psicología Jurídica y Forense. Área Investigativa: Psicología Jurídica y Forense.
Decio Mettifogo (deciomettifogo@gmail.com)
Psicólogo y Doctor de la Universidad de Chile. Académico del Departamento de Psicología de la misma universidad. Posee Postítulo Enfoque cualitativo en la investigación social y psicológica. Además de Curso de Planificación Social en el Instituto Latinoamericano de Planificación Estudios Sociales (ILPES)-Sociedad Chilena de Planificación (SOCHIPLAN). Interés investigativo en Psicología Jurídica.
Roberto Fernández (robertof@uchile.cl)
Psicólogo, Magíster en Psicología Social otorgado por la Universitat Autónoma de Barcelona y Doctor en Arquitectura y Estudios Urbanos por la Universidad Católica de Chile. Académico del Departamento de Psicología de la Universidad de Chile. Líneas de investigación: memoria colectiva, los lugares de memoria, los movimientos sociales y los usos políticos del espacio público.
María Paulina Castro Torres (paucastr@u.uchile.cl)
Licenciatura y título profesional de psicóloga por la Universidad de Chile, Magister en Educación, mención Curriculum y Comunidad Educativa de la misma universidad, y Doctorado en Educación por la Universidad Estadual de Campinas (UNICAMP, Brasil). Temas de estudios: psicología histórico-cultural, equidad e inclusión en la educación superior, análisis del discurso y entornos digitales
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